Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Desconocimiento del funcionamiento del cuerpo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se realizará al inicio de la primera sesión para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema a tratar.


2. Proyecto final: Los alumnos realizarán un proyecto en grupos donde deberán investigar y presentar de manera creativa la relación entre los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, así como los efectos de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.
  Desarrollo:


• Introducción al sistema nervioso: estructura y función.


• Actividad: Observación de un modelo anatómico del sistema nervioso.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del sistema endocrino: estructura y función.
  Desarrollo:


• Actividad: Identificación de las principales hormonas y sus funciones.


• Debate grupal: Importancia de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.
  Cierre:


• Recapitula