Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:

Fase de Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la protección de datos personales y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Fase de Desarrollo: (30 minutos)

• Distribuir a los estudiantes en equipos de 3 o 4 personas.


• Entregar a cada equipo una situación problema relacionada con la protección de datos personales y la rendición de cuentas del gobierno.


• Los equipos deben analizar la situación, identificar los problemas y buscar posibles soluciones.


• Actividad: Cada equipo deberá presentar su situación problema y las soluciones propuestas al resto de la clase.

Fase de Cierre: (10 minutos)

• Reflexión: ¿Por qué es importante proteger nuestros datos personales y exigir la rendición de cuentas del gobierno?


• Actividad: Los estudiantes deben escribir una pequeña reflexión individual sobre la importancia de estos temas.

Sesión 2:

Fase de Inicio: (10 minutos)

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar una breve discusión en grupos sobre las reflexiones individuales escritas por los estudiantes.

Fase de Desarrollo: (30 minutos)

• Proponer a los estudiantes la creación de una campaña de concientización sobre la importancia de proteger los d