Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Carolina Romo
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta motivadora sobre qué entienden por salud sexual y reproductiva, y si consideran que es importante.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo para recoger las ideas previas de los estudiantes.

  3. Presentar una breve introducción al tema, explicando las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de ITS y embarazos en la adolescencia.

  4. Realizar una actividad de exploración, donde los estudiantes divididos en grupos pequeños, elijan una etapa del desarrollo humano y realicen una investigación breve sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren en esa etapa.

  5. Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de entender y cuidar la salud sexual y reproductiva en cada etapa del desarrollo humano.


Sesión 2 (Prevención de ITS):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y conocer diferentes métodos de prevención.


Actividades:



  1. Realizar una revisión de los conceptos básicos sobre las infecciones de transmisión sexual y sus consecuencias.

  2. Presentar diferentes métodos de prevención de ITS, como el uso de preservativos, la abstinencia y la fidelidad en las relaciones de pareja.

  3. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes practiquen el correcto uso