Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: La planeación atenderá el problema de los alumnos que tienen dificultad para identificar situaciones de riesgo, integrando contenidos de Educación Socioemocional/Tutoría y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y contextualización del tema.
   
   
   • Presentación de los objetivos y expectativas de la sesión.
   
   
   • Activación de conocimientos previos sobre situaciones de riesgo.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Explicación de conceptos básicos sobre situaciones de riesgo.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos para identificar situaciones de riesgo en diferentes contextos (hogar, escuela, comunidad).
   
   
   • Desarrollo de actividades que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico sobre las consecuencias de las situaciones de riesgo.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Introducción al tema de accidentes y medidas de prevención.
   
   
   • Análisis de casos reales de accidentes y discusión de las acciones que podrían haber evitado dichos accidentes.
   
   
   • Realización de ejercicios prácticos para identificar medidas de prevención en diferentes situaciones de riesgo.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Abordaje del tema de adicciones y sus consecuencias.
   
   
   • Análisis de diferentes tipos de adicciones y discusión sobre cómo prevenirlas.
   
   
   • Desarrollo de actividades que promuevan la toma de de