Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Tema: Conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias y su contribución a la comunidad.

Objetivo (PDA): Conocer a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que durante estas sesiones aprenderán sobre las diferentes labores y actividades que realizan los integrantes de otras familias y cómo contribuyen al bien común de la comunidad.


• Problema inicial: Plantear el problema de que los niños desconocen la importancia de los trabajos de los miembros de su familia y el aporte a la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su familia y en su comunidad. Fomentar la participación de todos los estudiantes y promover el respeto y la escucha activa.


• Reflexión: Preguntar a los estudiantes si creen que es importante conocer y valorar las labores de los demás. Fomentar el pensamiento crítico y la igualdad de género al promover la participación equitativa de niñas y niños.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes profesiones y labores: Mostrar imágenes, videos o tarjetas con diferentes profesiones y labores para que los estudiantes las identifiquen y las relacionen con las actividades que realizan sus familiares.


• Actividad: Realizar un juego de asociación entre profesiones y actividades. Los estudiantes deberá