Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinario: Atender el problema de interés de los alumnos sobre la contaminación del suelo desde una perspectiva crítica y mediante la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y concepto de biodiversidad.


• Presentación de casos reales de pérdida de biodiversidad en la comunidad, México y el mundo.


• Actividad: Análisis de imágenes de animales en peligro de extinción y reflexión sobre las posibles causas de su desaparición.


• Tarea: Investigar sobre un caso específico de pérdida de biodiversidad y presentarlo en la próxima sesión.

Sesión 2:

• Exposición de los casos de pérdida de biodiversidad investigados por los alumnos.


• Discusión y análisis de las causas y consecuencias de cada caso.


• Actividad: Debate sobre las posibles soluciones y acciones para prevenir la pérdida de biodiversidad.


• Tarea: Investigar sobre los problemas medioambientales de la comunidad y su relación con la pérdida de biodiversidad.

Sesión 3:

• Presentación de los problemas medioambientales de la comunidad relacionados con la pérdida de biodiversidad.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los problemas identificados y sus consecuencias en la salud amb