El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar métodos anticonceptivos y prevención de embarazos

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la salud y por qué es importante.


• Presentación del problema: "Imaginemos que en nuestra comunidad hay un aumento en el consumo de drogas entre los jóvenes, lo que está afectando su salud. ¿Qué podemos hacer para prevenirlo y promover el derecho a la salud integral?"

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador, organizador, comunicador).


• Los equipos investigan sobre el derecho a la salud, las drogas más comunes entre los jóvenes y sus efectos, así como las estrategias de prevención.


• Cada equipo organiza la información recopilada y la presenta al resto de la clase de forma creativa y dinámica.


• Análisis y reflexión conjunta sobre las presentaciones y discusión de posibles soluciones al problema planteado.

Cierre:

• Síntesis de los aprendizajes obtenidos.


• Reflexión individual sobre la importancia de promover la salud integral y prevenir el consumo de drogas.


• Tarea: Investigar sobre los métodos anticonceptivos y su importancia en la prevención de embarazos no d