Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Jesus uriel Perez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética de alumnos de Secundaria 1º: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por democracia, cuáles son sus principios y valores, y cómo se aplican en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Presentación del problema: "¿Cómo valorar y respetar nuestra cultura?". Explicar a los alumnos que trabajarán de manera interdisciplinar para encontrar soluciones a este problema, teniendo en cuenta los principios y valores de la cultura democrática.
- Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (idealmente de 4-5 integrantes) y asignarles roles dentro del grupo (facilitador, investigador, comunicador, etc.).
- Investigación del problema: Los grupos deberán investigar sobre la importancia de valorar y respetar la cultura, así como analizar cómo los principios y valores de la democracia pueden contribuir a esta valoración y respeto.
- Debate y discusión en grupos: Los grupos compartirán sus hallazgos y debatirán sobre las diferentes soluciones que proponen para valorar y respet