Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprovechamiento y cuidado del agua.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título de la sesión: Introducción a los cuentos y poemas.

Objetivo específico: Conocer y diferenciar las características de los cuentos y los poemas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos en qué consiste el análisis de cuentos y poemas y su importancia para disfrutar y comprender mejor las historias y las emociones que transmiten.


2. Lectura de un cuento corto: Leer en voz alta un cuento corto que trate sobre la importancia del agua.


3. Análisis del cuento: Guiar a los alumnos en un análisis del cuento, identificando los elementos propios de un cuento (personajes, historia, desarrollo, desenlace, etc.).


4. Lectura de un poema: Leer en voz alta un poema relacionado con el cuidado del agua.


5. Análisis del poema: Realizar una actividad de comprensión del poema, identificando las características propias de un poema (versos, estrofas, rima, etc.).


6. Reflexión final: Hacer una reflexión grupal sobre las diferencias entre los cuentos y los poemas, resaltando las características principales de cada uno.

Sesión 2:
Título de la sesión: Creación de cuentos y poemas sobre el cuidado del agua.

Objetivo específico: Crear cuentos y poemas relacionados con el cuidado del agua.

Actividades:

1. Recordatorio del tema y los ob