Explorando nuestra identidad

Plan de clase

Título de la planeación: Fortaleciendo la diversidad y el respeto: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles

Objetivo general:
Valora la diversidad de grupos e identidades juveniles en la escuela y en la comunidad y fortalece el respeto a formas de ser, pensar y expresarse en el marco de los derechos humanos.

Objetivos específicos:

1. Analizar cómo los grupos sociales y culturales influyen en la conformación de las identidades juveniles.


2. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad y el respeto en la convivencia escolar y comunitaria.


3. Fomentar la valoración de las diferentes formas de ser, pensar y expresarse de los jóvenes.


4. Promover el respeto a los derechos humanos en todas sus manifestaciones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Explorando nuestra identidad

• Presentar el problema: "Falta de valores"


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores en la convivencia.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la falta de valores.


• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de la situación problemática.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: Grupos sociales y culturales en la conformación de las identidades juveniles

• Realizar una actividad de investigación guiada sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en la escuela y en la comunidad.


• Los alumnos deberán buscar información sobre las características, valores y manifestaciones culturales de los grupos iden