Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos

Grado: Secundaria 2º
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de observación del entorno natural y social para identificar elementos estéticos presentes.


• Discusión en grupo sobre los elementos identificados y su importancia en el arte y la estética.


• Reflexión individual sobre cómo se pueden emplear estos elementos en una creación personal.

Sesión 2:

• Introducción a diferentes manifestaciones artísticas donde se evidencian los elementos estéticos estudiados.


• Análisis de obras de arte o ejemplos audiovisuales que muestren el uso intencional de ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Debate grupal sobre la influencia de estos elementos en las manifestaciones artísticas y su impacto en el espectador.


• Ejercicio práctico de identificación de los elementos estéticos en una obra de arte seleccionada.

Sesión 3:

• Realización de una salida a un entorno natural o social cercano para recopilar imágenes, sonidos o texturas que evidencien los elementos estéticos estudiados.


• Trabajo en grupos para seleccionar y analizar las imágenes recopiladas y su relación con los elementos estéticos.


• Pres