Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Domi GCH
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación


Sesión 1: Introducción a las tecnologías en el entorno (45 minutos)


Objetivo: Reconocer las tecnologías que se utilizan en el entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las tecnologías que los alumnos utilizan en su vida diaria.

  2. Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre diferentes tipos de tecnologías, como teléfonos móviles, computadoras, televisores, etc. Para ello, se les proporcionará material de apoyo, como libros, revistas y acceso a internet en la sala de cómputo del colegio.

  3. Cierre (5 minutos): Reflexión y puesta en común de los resultados de la investigación. Los alumnos deberán señalar las tecnologías más utilizadas en su entorno y los beneficios que aportan en la comunicación y el aprendizaje.


Sesión 2: Conociendo las TICS (45 minutos)


Objetivo: Identificar las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) y sus características.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior. Se preguntará a los alumnos si recuerdan las tecnologías que investigaron y los beneficios que proporcionan.

  2. Desarrollo (30 minutos): Presentación de un video explicativo sobre las TICS. El video deberá mostrar diferentes ejemplos de TICS y sus características principales.

  3. Cierre (5 minutos): Realización de una actividad grupal en la que los alumnos deberán identificar las TICS presentes en su entorno y escribir sus características principales.


Sesión 3: Beneficios