Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

RAMIREZ VAZQUEZ VANEZA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 1º:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia de la higiene personal y colectiva para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene y cómo creen que pueden cuidar su salud.

  • Mostrar imágenes y videos de hábitos de higiene personal y limpieza en espacios físicos.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de estos hábitos.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Llevar a cabo acciones de higiene personal.

  • Explicación y demostración de cómo lavarse las manos correctamente.

  • Realización de la actividad: Los alumnos practicarán el lavado de manos bajo la supervisión del docente.

  • Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Limpieza de espacios físicos.

  • Explicación y demostración de cómo limpiar un objeto o lugar específico.

  • Organización de grupos de trabajo para limpiar diferentes áreas del aula.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener los espacios limpios para la salud de todos.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Actividad física.

  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos.

  • Juegos y actividades físicas que promuevan el movimiento y la actividad física.