Introducción al tema de la biodiversidad

Liliana Ordoñez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad
Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y su importancia en diferentes territorios.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta.

    • Iniciar una conversación en grupo sobre los diferentes ecosistemas y especies que existen en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una actividad de lectura grupal, en la que los alumnos lean un texto breve sobre la biodiversidad en diferentes continentes y aguas oceánicas y continentales.

    • Solicitar a los alumnos que tomen apuntes sobre la información más relevante que encuentren en el texto.

    • Comentar en grupo los puntos destacados del texto y generar una lista de las principales características de la biodiversidad en cada continente y en las aguas oceánicas y continentales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de síntesis, en la que los alumnos elaboren un mapa mental o conceptual sobre la biodiversidad en diferentes territorios.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus mapas y comenten en grupo las similitudes y diferencias que encuentren.




Sesión 2: Análisis de representaciones cartográficas de la biodiversidad
Objetivo: Interpretar representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes, aguas oceánicas y continentales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar con los alumnos la importancia de la biodiversidad y los territorios estudiados en la sesión anterior.

    • Introducir la actividad de interpretación de representaciones cartográficas y su impo