Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración, enfocado en el cuidado del agua en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración, enfocado en el cuidado del agua en la comunidad.

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentaremos el tema a los alumnos: "Lectura y análisis de mitos y leyendas de México".


• Realizaremos una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre mitos y leyendas.


• Presentaremos una breve exposición sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana y su relación con el cuidado del agua en la comunidad.


• Los alumnos realizarán una lectura en voz alta de un mito o leyenda relacionado con el agua.


• Se les pedirá a los alumnos que identifiquen las características del texto y su mensaje en relación con el cuidado del agua.


• Reflexionaremos en grupo sobre la importancia de cuidar el agua en nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos)

• Los alumnos formarán grupos y se les asignará un mito o leyenda relacionado con el agua.


• Cada grupo deberá leer y analizar el texto asignado, identificando las características y funciones del mismo.


• Cada grupo creará una presentación multimedia para compartir con el resto de la clase, en la que explicarán las características y funciones del mito o leyenda que les fue asignado.


• Durante la presentación, los demás alumnos deberán tomar notas sobre las características y funciones identificadas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Los alumnos realizarán una visita a una fuente de agua cercana a la escuela (río, laguna, manantial, etc.).


• Durante la visita, los alumnos