Interacción motriz

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Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema: "Interacción motriz" y su importancia en la vida saludable.

  • Discusión en grupo sobre los beneficios de la interacción motriz en la vida diaria.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.


Fase de desarrollo:



  • Realización de actividades grupales que promuevan la interacción motriz.

  • Juegos cooperativos que fomenten el trabajo en equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto mutuo.


Fase de cierre:



  • Discusión en grupo sobre las experiencias vividas durante la actividad.

  • Reflexión individual sobre la importancia de la interacción motriz en la vida diaria.

  • Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se requiere interacción motriz.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión de los ejemplos de interacción motriz investigados.

  • Presentación del problema "vida saludable" y su relación con la interacción motriz.


Fase de desarrollo:



  • Realización de actividades deportivas enfocadas en la interacción motriz.

  • Juegos en equipo que promuevan la cooperación y la toma de decisiones.

  • Reflexión sobre la importancia de la vida saludable en la práctica de actividades físicas.


Fase de cierre:



  • Discusión en grupo sobre las experiencias vividas durante la actividad.

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