Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y contextualización del tema.


• Introducción al concepto de expresión creativa y los elementos de los lenguajes artísticos.


• Exploración y experimentación con diferentes materiales artísticos (pinturas, papeles de colores, tijeras, pegamento, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos crearán una composición artística libre utilizando los materiales disponibles.


• Reflexión y puesta en común de las producciones.

Sesión 2:

• Revisión de las producciones de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de representación y su relación con los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: los alumnos elegirán una situación imaginaria o algún cuento y realizarán una creación artística que represente esa historia utilizando los elementos de los lenguajes artísticos.


• Reflexión y puesta en común de las producciones.

Sesión 3:

• Revisión de las producciones de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de experiencia personal y su relación con los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una producción artística que represente una experiencia personal utilizando los elementos de los lenguaje