Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
GLADYS AURORA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Objetivo: El alumno investigará en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Niñas, niños y adolescentes deben de conocer, evitar y prevenir el uso y consumo de las drogas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable"
- Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestra sociedad
- Planteamiento del objetivo de la clase
Desarrollo:
- Investigación en línea: los alumnos buscarán mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
- Organización en grupos de trabajo
- Selección de 3 mensajes por grupo y discusión sobre sus características y cómo promueven una vida saludable
Cierre:
- Puesta en común de los mensajes seleccionados por cada grupo y análisis conjunto de las características que los hacen efectivos
- Reflexión sobre cómo estos mensajes podrían ayudar a prevenir el uso y consumo de drogas entre los adolescentes
- Tarea: investigar más mensajes en inglés en medios de comunicación y seleccionar uno para presentar en la siguiente sesión
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada
- Presentación del problema interdisciplinar a atender: el uso y consumo de drogas entre niñas, niños y adolescentes
- Reflexión sobre la importancia de prev