Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Josue Miranda
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la salud sexual y reproductiva, las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación de información básica sobre salud sexual y reproductiva, y las infecciones de transmisión sexual.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen sobre diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención de embarazos e infecciones de transmisión sexual.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en plenaria.


Sesión 2:



  • Análisis de la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.

  • Proyección de videos o lectura de casos reales donde se muestren diferentes formas de entender la sexualidad en distintas culturas.

  • Debate grupal sobre las diferencias culturales en relación a la sexualidad y la importancia de respetar las diferentes perspectivas.


Sesió