Introducción a los textos expositivos y su estructura

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a los textos expositivos y su estructura

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los textos expositivos, haciendo énfasis en la estructura y los elementos que los componen.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre los textos expositivos y su importancia en la comunicación. Explicar que los textos expositivos son aquellos que informan y explican sobre diferentes temas.


2. Identificación de textos expositivos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos expositivos, como artículos de revistas, enciclopedias, folletos informativos, entre otros. Pedirles que identifiquen las características comunes de estos textos.


3. Análisis de la estructura de los textos expositivos: Explicar a los alumnos que los textos expositivos suelen tener una estructura específica, compuesta por una introducción, desarrollo y conclusión. Pedirles que identifiquen cada una de estas partes en los ejemplos que se les presentaron.


4. Práctica de identificación: En grupos, entregar a los alumnos una serie de fragmentos de textos expositivos y pedirles que identifiquen la estructura de cada uno. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Sesión 2:

Tema: Textos de comparación y de contraste

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los textos de comparación y contraste, enseñándoles a reconocer las semejanzas y diferencias entre ambos tipos de textos.

Actividades:

1. Repaso de los textos expositivos: Comenzar la clase recordando a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre los textos expositivos y su estructura.


2. Explicación de los textos de comparación y contra