Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Desconocimiento sobre lo que es democracia

Sesión 1: Introducción al concepto de democracia (Inicio)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por democracia.


• Discusión en grupo sobre las ideas expuestas y su relación con la convivencia.


• Presentación de un video o caso práctico que muestre ejemplos de democracia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de un problema relacionado con la democracia que los grupos deberán investigar.


• Los grupos deberán investigar y analizar el problema a través de diversas fuentes y presentar sus conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la democracia en la convivencia.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y compartir ejemplos de democracia en la vida cotidiana.

Sesión 2: Ejemplos de democracia en la vida cotidiana (Inicio)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Pregunta de inicio: ¿Pueden mencionar ejemplos de democracia que hayan encontrado en sus investigaciones?


• Discusión e