Estudio de los números

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando los números y su utilidad en la vida diaria"

Objetivo general:

• Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y en la lengua materna de los alumnos, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Objetivos específicos:

• Identificar y reconocer los números hasta 1000.


• Prácticar la pronunciación y escritura de los números en español y en la lengua materna.


• Comprender la utilidad de los números en la vida diaria y en las operaciones básicas.


• Desarrollar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica a través del trabajo en equipo y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación de la lectura y escritura de cantidades y su utilidad en las operaciones básicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad 1: Introducción del tema mediante la proyección de imágenes y números en el pizarrón. Los alumnos deberán comentar qué observan y qué conocen acerca de los números.


• Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre la utilidad de los números en la vida diaria. Los alumnos deberán anotar ejemplos en su cuaderno.


• Actividad 3: Juego de adivinanzas numéricas. Los alumnos deberán adivinar qué número se está describiendo a partir de pistas dadas por el docente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Repaso de los números hasta el 100. Los alumnos deberán recitar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Actividad 2: Exploración de los números del 100 al 1000. Los alumnos deberán completar un cuadro de sucesión numérica en su cuaderno.


• Actividad 3: Juego "Carrera numérica". Lo