Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Los estudiantes escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que deseen comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de que los alumnos no saben leer ni escribir.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura colectiva
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar a los estudiantes el concepto de escritura colectiva y explicar su importancia en la comunicación.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de texto y sus características.


3. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de texto para que comiencen a pensar en ideas para escribir colectivamente.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de la escritura y la colaboración en el proceso.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de ideas y dictado
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Revisar las ideas que los estudiantes generaron en la sesión anterior y ayudarles a desarrollarlas.


2. Explicar el proceso de dictado y su importancia en la escritura colectiva.


3. Invitar a los estudiantes a dictar sus ideas al docente, quien las escribirá en el pizarrón o en una hoja grande visible para todos.


4. Reflexionar sobre el proceso de dictado y la importancia de la colaboración en la escritura colectiva.

Sesión 3:
Tema: Corrección y mejora de textos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Leer en voz alta los textos escritos colectivamente en la ses