El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de mala educación sexual y drogadicción en el grupo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción al tema y motivación para la actividad.


• Desarrollo: Trabajo en grupo para resolver el problema planteado.


• Cierre: Síntesis de los aprendizajes y evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos presentes en los espacios de convivencia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema de mala educación sexual.


• Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre el problema, sus causas y consecuencias, así como posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Elaboración de un mapa conceptual para organizar la información recopilada.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar este problema desde la cultura de paz.


• Evaluación formativa: Entrega de una lista de cotejo para evaluar la participación y comprensión de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los aprendizajes de la sesión anterior.


• Actividad de motiva