Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Salud

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del proyecto: se evaluará la calidad de la difusión del proyecto, la claridad de la información presentada, la adecuación de los medios utilizados y la capacidad de los alumnos para comunicar de manera efectiva el funcionamiento y operación de su proyecto.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación: se les pedirá a los alumnos que realicen una autoevaluación de su desempeño en la difusión de su proyecto, considerando aspectos como la organización, la presentación, la creatividad y la capacidad para transmitir información de manera efectiva.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación en la difusión de proyectos técnicos.


• Introducción al Aprendizaje servicio y a la metodología a utilizar.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con la comunicación y representación técnica.


• Realización de una actividad práctica para que los alumnos pongan en práctica lo aprendido.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación en la difusión de proyectos técnicos.


• Tarea: Investigar diferentes medios de comunicación que pueden ser utilizados para compartir la información de un proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo