Introducción a las operaciones de suma y resta con números decimales

karina Córdoba
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las operaciones de suma y resta con números decimales


Objetivo: Los alumnos podrán comprender la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas y podrán aplicar estas operaciones en situaciones problemáticas de la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar operaciones de suma y resta en la vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de problemas en los que se requiera realizar operaciones de suma y resta con números decimales.

  3. Explicar brevemente el concepto de operaciones inversas y cómo la suma y la resta están relacionadas entre sí.

  4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen la suma y resta de números decimales.

  5. Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos tengan que sumar y restar números decimales para resolverlas.


Sesión 2: Suma y resta de fracciones con diferentes denominadores


Objetivo: Los alumnos podrán sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, aplicando los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de fracciones y cómo se realizan las operaciones de suma y resta.

  2. Presentar a los alumnos ejemplos de problemas en los que se requiera sumar y restar fracciones con diferentes denominadores.

  3. Explicar las estrategias para encontrar un denominador común y realizar las operaciones.

  4. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen la suma y resta de fracciones con diferentes denominadores.

  5. Plantear situaciones problemáticas en las que los alumnos tengan que sumar y restar fracciones con diferentes deno