La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Resolución de conflictos en torno al consumo y la preservación de la biodiversidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes relacionados con el tema.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un conflicto específico para investigar.


• Cada grupo debe presentar su conflicto al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los conflictos presentados por cada grupo.


• Realizar una discusión en clase sobre las posibles soluciones a cada conflicto.


• Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.


• Proponer la idea de la responsabilidad compartida y el consumo sustentable como solución a los conflictos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducir el concepto de cadena de valor y su relación con los productos que consumimos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los diferentes pasos que recorre un producto antes de llegar a sus hogares.


• Reflexionar sobre los impactos ambientales y sociales de cada etapa de la cadena de valor.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentar la importancia de consumir productos locales y sus bene