Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Estefani Lopez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Grado: 2º de Primaria


Propósito de Desarrollo del Aprendizaje (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Muchas personas desconocen la lectura y escritura de textos.


Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos la importancia de la lectura y escritura de textos en la comunidad. Mostrar ejemplos de situaciones en las que estas habilidades son necesarias. Motivar a los alumnos a participar en el proyecto y plantear la problemática a atender.

  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan experiencias en las que han necesitado leer o escribir textos en la escuela, en sus hogares o en la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Leer un cuento relacionado con el tema y promover la reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación. Cada grupo deberá investigar y recopilar ejemplos de actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.

  • Actividad de registro: Cada grupo deberá registrar la información recopilada en una tabla que contenga una columna para la actividad o evento, una columna para la fecha y una columna para la causa o motivo.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Actividad de organización: Los grupos deber