Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades

Plan de clase

Planeación de clase - Funciones

Tema: Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo en operaciones básicas y en jerarquía de operaciones.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de las funciones y su importancia en el ámbito matemático y en la vida cotidiana.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una breve evaluación para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema.


• Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos de funciones y su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen ejemplos de funciones en contextos reales y los compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de ejemplos de funciones: Los alumnos compartirán los ejemplos de funciones que encontraron y explicarán su representación tabular, gráfica y algebraica.


• Análisis de ejemplos: En grupos pequeños, los alumnos realizarán análisis de los ejemplos presentados, identificando la variación de las cantidades y su interpretación.


• Planteamiento de preguntas: Cada grupo deberá plantear una pregunta relacionada con las funciones para ser discutida en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Discusión de preguntas planteadas: Los grupos presentarán sus preguntas y se llevará a cabo una discusión grupal para encontrar respuestas.