Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Alvaro da- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Tema: Función general del corazón y los vasos sanguíneos en el sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Objetivo de aprendizaje: Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1: Introducción al sistema circulatorio y al corazón (45 min)
- Actividad de inicio: Presentación de una imagen del sistema circulatorio y preguntas guía para generar la reflexión sobre su función.
- Actividad principal: Observación de modelos del corazón y explicación de sus partes. Elaboración de un esquema del corazón en sus cuadernos.
- Actividad de cierre: Elaboración de una lista de preguntas y dudas sobre el corazón y el sistema circulatorio.
Sesión 2: Función del corazón en el sistema circulatorio (45 min)
- Actividad de inicio: Revisión de las preguntas y dudas generadas en la sesión anterior.
- Actividad principal: Realización de una investigación en grupos sobre la función del corazón en el sistema circulatorio. Uso de internet y libros como recursos. Elaboración de un resumen de los hallazgos en sus cuadernos.
- Actividad de cierre: Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión sobre la importancia de la función del corazón en el sistema circulatorio.
Sesión 3: Función de las arterias y venas en el sistema circulatorio (45 min)
- Actividad de inicio: Repaso de lo aprendido