Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.

Objetivo: Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza".


• Introducción al problema: Consecuencias del cambio climático.


• Actividad de sensibilización: Observación y análisis de imágenes que muestren los efectos del cambio climático.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del cambio climático.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza para evitar mayores daños.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las diferentes formas de interacción con la naturaleza.


• Identificación de los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


• Creación de un mural o carteles que muestren las formas de interacción y los cuidados necesarios.


• Presentación de los trabajos realizados y discusión en grupo.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Visita a un espacio natural cercano (parque, jardín, etc.).


• Observación y exploración del entorno natural.


• Identificación de los seres vivos presentes y de los elementos que los rodean.


• Registro en cuadernos de campo de las observaciones realizadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar estos espacios.

Sesión 4:

• Elaboración de un plan de acción para cuidar y conservar la naturaleza.


• Discusión en grupo sobre las acciones que se pueden realizar a nivel individual y colectivo.


• Presentación de los planes de acción y debate sobre