Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: En el salón no tienen hábitos muy saludables debido a la situación no es fácil por la urbanización, han empezado a adquirir esos gustos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y cómo influyen en nuestros hábitos y comportamientos.


• Introducir el problema de la urbanización y cómo afecta la salud de los estudiantes.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en equipos sobre los mensajes de vida saludable que se encuentran en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Analizar los mensajes encontrados y discutir cómo podrían influir en los hábitos de vida saludable.


• Reflexionar sobre la importancia de crear mensajes que promuevan una vida saludable en la comunidad.

Cierre:

• Compartir las conclusiones de la investigación en equipos.


• Reflexionar sobre la importancia de ser críticos frente a los mensajes de los medios de comunicación.


• Asignar la tarea de elaborar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y que pueda ser compartido en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea as