Presentación de cuentos de distintos orígenes y autores

Nancy Sosa
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Presentación de cuentos de distintos orígenes y autores (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos a la diversidad de cuentos y autores para promover su interés en la lectura y comprensión de cuentos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y motivación (5 minutos)



    • Saludar a los alumnos y hacer una breve introducción sobre la importancia de la lectura y comprensión de cuentos.

    • Preguntar a los alumnos si les gusta leer cuentos y si conocen algún cuento en particular.



  2. Presentación de diferentes cuentos y autores (10 minutos)



    • Mostrar diferentes cuentos de distintos orígenes y autores, como cuentos de hadas, cuentos clásicos y cuentos de diferentes culturas.

    • Explicar brevemente el origen y autor de cada cuento, resaltando la diversidad de historias que existen.




Sesión 2: Lectura y comprensión de cuentos (20 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de selección, lectura y comprensión de cuentos por parte de los alumnos.


Actividades:



  1. Selección de cuentos (5 minutos)



    • Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos de diferentes orígenes y autores.

    • Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento que les llame la atención.



  2. Lectura individual de cuentos (10 minutos)



    • Dar tiempo a los alumnos para que lean el cuento seleccionado de manera individual.

    • Fomentar la concentración y la atención durante la lectura.



  3. Comprensión de cuentos (5 minutos)



    • Realizar preguntas relacionadas con el cuento para evaluar la comprensión de los alumnos, como preguntas sobre los personajes, la trama o el mensaje del cuento.




Sesión 3: Producción de cuentos propios (20 minutos)


Objetivo de la s