Explorando los lenguajes de expresión en la comunidad

Plan de clase

Título: Explorando los lenguajes de expresión en la comunidad

Nivel: Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo Principal: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y su importancia en la comunidad.


• Explicación del tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación que utilizamos en nuestro día a día. Registrar las respuestas en un mural.


• Actividad 2: Juego de roles: los estudiantes simularán diferentes situaciones y utilizarán lenguajes verbales y no verbales para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Se realizará una reflexión posterior sobre las diferentes formas de expresión utilizadas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Observación de diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, fotografías, etc.) que representen emociones y sentimientos. Se promoverá una conversación sobre las diferentes interpretaciones que cada alumno tenga de las obras.


• Actividad 2: Creación de un mural colectivo utilizando diferentes técnicas plásticas (pintura, collage, etc.) para expresar emociones y sentimientos. Cada estudiante podrá elegir la técnica que más le guste.

Sesión 3:

• Actividad 1: Juego de mímica: los estudiantes deberán representar diferentes emociones y sentimientos