Desarrollo del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la tecnología.

Plan de clase

Tema: Desarrollo del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través de la tecnología.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Apoyo a la educación socioemocional para lograr el aprovechamiento escolar.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "¿Cómo podemos utilizar la tecnología para apoyar la educación socioemocional y mejorar el aprovechamiento escolar?".

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre la relación entre tecnología, educación socioemocional y aprovechamiento escolar.


• Reflexión en grupo sobre las posibles alternativas de solución al problema planteado.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las posibles alternativas de solución identificadas por cada grupo.


• Elección de una alternativa de solución a trabajar durante las siguientes sesiones.


• Tarea: Investigar sobre herramientas tecnológicas que puedan ser útiles para desarrollar la alternativa de solución elegida.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las herramientas tecnológicas investigadas por los estudiantes.


• Elección