Las tensiones en el siglo XX

ESMERALDA TENORIO
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982- 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - 2º de Secundaria - Tema: Las tensiones en el siglo XX


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la diversidad cultural.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo los gobiernos neoliberales incorporaron cambios en la política, la economía y la sociedad en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario?

  • Actividad de activación: Los alumnos escribirán en una hoja lo que saben sobre el tema y lo que les gustaría aprender.


Desarrollo:



  • Presentación de los gobiernos neoliberales y sus principales características.

  • Análisis de las políticas implementadas por los gobiernos neoliberales en cuanto a política, economía y sociedad.

  • Debate en grupos pequeños sobre las consecuencias de estos cambios en la diversidad cultural.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán casos concretos de tensiones sociales y culturales durante el periodo neoliberal.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas.

  • Reflexión individual: Los alumnos anotarán en una hoja las principales diferencias entre los gobiernos neoliberales y los del Nacionalismo Revolucionario en cuanto a políticas y su impacto en la diversidad cultural.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y conclusiones preliminares.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas de reflexión: ¿Cuáles fueron las principales resistencias y movimientos sociales durante el periodo neoliberal? ¿Cómo se relacionan con la diversidad cultural?


Desarrollo:



  • Análisi