Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Brenda Guzman
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de aprender palabras en otras lenguas y cómo esto fortalece la diversidad cultural.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares del mundo.
- Actividad 2: Juego de adivinanzas en diferentes lenguas. Los alumnos deberán interpretar el significado de las palabras desconocidas en base a su contexto.
Sesión 2:
- Actividad 1: Presentación de palabras en diferentes lenguas relacionadas con objetos cotidianos. Los alumnos deberán adivinar su significado en base a su contexto.
- Actividad 2: Juego de memoria con palabras en diferentes lenguas. Los alumnos deberán encontrar las parejas de palabras y decir su significado en español.
Sesión 3:
- Actividad 1: Realizar una visita a la biblioteca de la comunidad para conocer libros en diferentes lenguas.
- Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento en una lengua diferente a la materna de los alumnos. Los alumnos deberán interpretar el significado de las palabras desconocidas en base a su contexto.
Sesión 4:
- Actividad 1: Juego