Materiales, procesos técnicos y comunidad
Carlos Castellanos
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender: Falta de apoyo emocional a los alumnos
Enfoque: Pensamiento Crítico e Interculturalidad Crítica
Sesión 1: Introducción a los materiales y su relación con la comunidad (Inicio - 10 minutos)
- Presentación de la problemática de falta de apoyo emocional a los alumnos y su relación con los materiales y procesos técnicos.
- Reflexión individual: ¿Cómo crees que los materiales y procesos técnicos pueden influir en nuestra comunidad y en nuestro bienestar emocional?
- Puesta en común y discusión en grupo.
Desarrollo - 30 minutos
- Exposición teórica sobre los materiales y su importancia en la comunidad.
- Ejemplos de procesos técnicos que utilizan distintos materiales y su impacto en la sociedad.
- Actividad práctica: formar grupos y seleccionar un material para investigar sus características, procesos técnicos relacionados y su impacto en la comunidad.
Cierre - 10 minutos
- Presentación de los grupos sobre el material seleccionado y su relación con la comunidad.
- Reflexión grupal sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden tener un impacto positivo o negativo en la comunidad y en nuestro bienestar emocional.
Sesión 2: Procesos técnicos y su impacto en la naturaleza (Inicio - 10 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior sobre los materiales y su relación con la comunid