La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Lleylin Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Se requiere trabajar el tema de la paz, no violencia y solución de problemas de manera pacífica, y construir un mural de la paz.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción al concepto de comunidad y su importancia para el bienestar común.



  • Presentar la idea de comunidad y sus características.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es lo que hace que una comunidad esté en armonía y funcione bien.

  • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen problemas o situaciones conflictivas en su comunidad y propongan soluciones.

  • Reflexionar sobre la importancia de la paz y la no violencia en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: La importancia de la cultura y las prácticas culturales en la comunidad.



  • Presentar diferentes prácticas culturales de la comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.

  • Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y compartan sobre una práctica cultural de su preferencia.

  • Reflexionar sobre cómo estas prácticas culturales pueden promover la paz y la convivencia pacífica en la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):


Tema: El aprendizaje servicio como herramienta para el bien común.



  • Explicar qué es el aprendizaje servicio y cómo podemos utilizarlo para beneficiar a la comunidad.

  • Invitar a los alumnos a identificar una necesidad en su comunidad que