Evaluación de sistemas tecnológicos: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Condiciones adecuadas en el mobiliario del plantel escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características que debe tener un mobiliario adecuado para el plantel escolar.


• Motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones acerca de las condiciones actuales del mobiliario en su plantel.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre la evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto del mobiliario escolar.


• Cada grupo deberá analizar las características, ventajas y desventajas de diferentes tipos de mobiliario escolar y evaluar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Los alumnos deberán tomar en cuenta aspectos como ergonomía, durabilidad, adaptabilidad, seguridad, etc.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Se promoverá la reflexión y se discutirán las implicaciones de u