La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Francisco Rangel
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Objetivo (PDA): Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos de la escuela desconocen la importancia de las culturas étnicas y lingüísticas de México.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México

  • Explicación de la importancia de conocer y valorar las diferentes culturas presentes en México

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las culturas étnicas y lingüísticas presentes en la comunidad y sus aportes a la sociedad

  • Formulación de preguntas clave: ¿Qué sabemos sobre las diferentes culturas de México? ¿Cómo podemos promover una sociedad intercultural?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Lectura de textos seleccionados que aborden las tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas

  • Análisis y comparación de los textos: Identificar similitudes y diferencias en los conflictos presentados

  • Actividad de escritura: Redactar un ensayo donde se manifieste la necesidad de practicar la comunicación asertiva en la resolución de conflictos


Sesión 2:



  • Presentación de la importancia de las culturas étnicas y lingüísticas de México

  • Exposición de diferentes culturas presentes en México: Zapotecas, Mayas, Nahuas, etc.

  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre una cultura étnica y lingüística de Méxi