Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Chavez Mukul Eduardo
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Objetivo: Analizar situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: El suelo como un factor que contribuye a la biodiversidad y al patrimonio biocultural.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México.



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Breve explicación de la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas medio ambientales que hay en su comunidad.

  • Discusión en grupo sobre los problemas medio ambientales mencionados y su impacto en la salud ambiental.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La riqueza natural de México como patrimonio biocultural.



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del concepto de patrimonio biocultural.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la riqueza natural de México y su importancia como patrimonio biocultural.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Problemas medio ambientales relacionados con el suelo.



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Explicación de cómo el suelo contribuye a la biodiversidad y al patrimonio biocultural.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una observación del suelo en su comunidad y registrarán sus características y posibles problemas.

  • Discusión en grupo sobre los problemas identificados y su impacto en la biodiversidad y el medio ambie