La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Implementación de acciones para fomentar el vínculo y la comunicación en el proceso educativo.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestra comunidad"

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de su comunidad.


• Actividad: Paseo por la comunidad para observar diferentes espacios y elementos comunitarios (plaza, parques, tiendas, etc.).


• Reflexión y discusión en grupo sobre lo observado durante el paseo.


• Tarea: Investigar y traer información sobre la historia y características de la comunidad.

Sesión 2: "La importancia de la comunidad en la socialización"

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de cómo la comunidad influye en la socialización de las personas.


• Actividad: Debate en grupos sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Elaboración de una lista de acuerdos y normas comunitarias.


• Tarea: Entrevistar a un familiar sobre las prácticas culturales y acuerdos familiares de la comunidad.

Sesión 3: "Acciones para fomentar el vínculo y la comunicación en el proceso educativo"

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de diferentes acciones que se puede