Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela Secundaria 1º
Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo:

• Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema:

• Contexto: La escuela carece de un sistema de señalización eficiente que permita una mejor organización y flujo de los alumnos en los diferentes espacios.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Introducción al problema contextual.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.

Desarrollo

• Investigación en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación.


• Análisis de diferentes contextos donde se utiliza el lenguaje técnico (por ejemplo, en la industria, en la tecnología, en la medicina, etc.).


• Discusión y reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Propuesta de formas de representación para solucionar el problema contextual (por ejemplo, diseño de señalética, creación de mapas de la escuela, etc.).

Cierre

• Presentación de las propuestas de representación y comunicación de los alumnos.


• Discusión y retroalimentación sobre las propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos.

Sesión 2: Inicio

• Recapitulación del tema anterior.


• Introducción al concepto de interculturalidad crítica.


• Relación entre la comunicación técnica y la interculturalidad crítica.

Desarrollo

• Trabajo en grupo para analizar cómo la interculturalidad crítica puede influir en la comunicació