Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Corea y la Guerra Fría

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Corea y la Guerra Fría

Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Historia

Objetivo (PDA):
Indaga causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y establece su vinculación con la Guerra Fría.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad:
Atender al problema: Causas, consecuencias en el presente y sentido de la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX - Guerra de Corea y la Guerra Fría. Explicar brevemente qué fue la Guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la Guerra de Corea y la Guerra Fría.


• Introducción del problema a resolver: Plantear a los alumnos el problema de investigar las causas, desarrollo y desenlace de la guerra de Corea y su relación con la Guerra Fría, así como las consecuencias en el presente y el sentido de la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Organización en equipos de trabajo: Formar equipos de 4-5 alumnos.


• Investigación inicial: Cada equipo deberá investigar las causas de la guerra de Corea y su vinculación con la Guerra Fría. Utilizar fuentes bibliográficas y recursos digitales.


• Análisis de la información: Los equipos deberán analizar y discutir la información recopilada, identificando las causas principales y cómo se relacionan con la Guerra Fría.

Sesión 2:

• Exposición