Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

LAURA ROLDAN
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Sesión 1 (45 minutos):



  • Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de la proyección de un video o la lectura de un caso relevante sobre el tema.

  • Definición del problema: Exposición del problema a través de preguntas generadoras como "¿En qué situaciones has presenciado o experimentado actos de discriminación, racismo o violencia?", "¿Qué consecuencias tienen estos actos?", "¿Por qué crees que ocurren estos actos?"

  • Formación de grupos: Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 y se les asigna un caso específico de racismo, discriminación o violencia que haya ocurrido en el continente americano o en otros países del mundo.

  • Investigación: Cada grupo investiga a fondo el caso asignado, identificando las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan de él.

  • Registro de la información: Los alumnos registran la información recopilada y preparan una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de casos: Cada grupo expone su caso ante el resto de la clase, explicando las caus