Tema - Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

geazul chiguil
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de ejercicios para mejorar la vida y cómo plasmarlos en un video artístico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Enfoque: Vida saludable.


Planeación de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se puede promover.

  • Realizar una pequeña actividad de reflexión personal sobre la importancia de una vida saludable.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Analizar y discutir los elementos clave de dichos mensajes.

  • Introducir la importancia del lenguaje audiovisual en la transmisión de mensajes.


Cierre:



  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos creen un mensaje sobre vida saludable utilizando el lenguaje audiovisual.

  • Compartir los mensajes creados por los alumnos y reflexionar sobre su efectividad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los mensajes creados por los alumnos en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer ejercicios que mejoren la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Invitar a un profesional de la salud o un entrenador personal para que realice una charla s