Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Cómo las alternativas de solución nos dan mejores opciones para encontrar la solución más óptima.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema principal: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento estratégico y creativo.


3. Presentar el problema a atender: "Cómo las alternativas de solución nos dan mejores opciones para encontrar la solución más óptima".

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicar a los alumnos qué es el pensamiento estratégico y cómo se puede aplicar a la resolución de problemas.


2. Realizar una dinámica en grupos pequeños, donde los alumnos tengan que resolver un problema planteando diferentes alternativas de solución.


3. Cada grupo debe presentar sus alternativas de solución y argumentar por qué consideran que son viables.


4. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de generar diferentes alternativas de solución antes de tomar una decisión.

Cierre (10 minutos):

1. Solicitar a los alumnos que elaboren un resumen escrito sobre lo aprendido en la clase.


2. Realizar una breve retroalimentación oral sobre lo trabajado en la sesión.


3. Dar indicaciones sobre la tarea a realizar para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una revisión ráp