Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Joha Ramirez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Reconocimiento del propio cuerpo en los alumnos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1


Tema: La importancia de la higiene personal.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos se saluden y mencionen una actividad física que les gusta realizar.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.

  3. Mostrar imágenes y ejemplos de hábitos de higiene personal.

  4. Promover la participación de los alumnos en una conversación sobre los beneficios y consecuencias de la higiene personal.

  5. Realizar una actividad práctica de lavado de manos, utilizando jabón y agua.

  6. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de mantener una buena higiene personal para cuidar nuestra salud.


Sesión 2


Tema: La limpieza del entorno.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la importancia de mantener el entorno limpio.

  2. Realizar una actividad práctica de limpieza en el aula, donde los alumnos participen en la organización y limpieza de su espacio.

  3. Reflexionar en conjunto sobre cómo mantener limpio el entorno contribuye a cuidar nuestra salud.

  4. Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos representen cómo les gustaría que se vea su aula limpia y ordenada.

  5. Compartir los dibujos y generar un compromiso grupal de mantener limpio el espacio.


Sesión 3


Tema: Actividad física y salud.


Actividades: