Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Javier Zarate
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Explicar cómo funcionan los alimentos como fuente de energía y su relación con la química y el bienestar del cuerpo humano.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que contienen energía.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo obtiene el cuerpo humano la energía de los alimentos?
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los carbohidratos como fuente de energía.
- Realización de ejemplos prácticos: identificación de alimentos ricos en carbohidratos.
- Actividad de investigación en grupos: buscar información sobre el proceso de digestión de los carbohidratos y su relación con la energía del cuerpo humano.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión: ¿Cuál es la importancia de las proteínas y los lípidos en la obtención de energía del cuerpo humano?
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Planteamiento de problemas relacionados con la obtención de energía a partir de proteínas y lípidos.
- Presentación de recursos audiovisuales relacionados con el tema.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las proteínas y los lípidos com